Rumussifat komutatif pada operasi hitung penjumlahan adalah sebagai berikut: A + B = B + A. Contoh: 3 + 5 = 5 + 3. Rumus sifat komutatif pada operasi hitung perkalian adalah sebagai berikut: A x B = B x A. Sifat yang sering disebut sebagai sifat penyebaran ini mempunyai hubungan yang erat dengan operasi hitung pada bilangan bulat. Bentuk Contoh: Dengan menggunakan garis bilangan, tentukanlah hasil penjumlahan berikut : a. -3 + 5 = .. Pada sebuah garis bilangan bulat, dimulai dari bilangan 0 buat panah ke arah bilangan -3, lalu buat lagi tanda panah ke arah kanan (positif) sejauh 5 satuan sehingga jatuh di bilangan 2, maka Jawaban 2 mempertanyakan: Hitunglah penjumlahan bilanagan bulat berikut ini a.4+(-9)+16 operasihitung bilangan bulat dengan berbagai sifat operasi f. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran kepada peserta didik 2. Kegiatan Inti a. Guru mengarahkan peserta didik agar memperhatikan LKPD Operasi Hitunglah beberapa pasangan soal berikut 1. 80+70= 70+80= 2. 65+30= 30+65= 3. 70-10= 10-70= 4. 55-20= 20-55 Tema: Bilangan Bulat Sub materi : Operasi bilangan bulat dan sifat operasinya Pembelajaran ke : 2 Alokasi Waktu : 10 Menit A. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan dan memahami operasi hitung bilangan bulat dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi. Dα»‹ch Vα»₯ Hα»— Trợ Vay Tiền Nhanh 1s. ο»ΏB. Operasi Hitung Bilangan Bulat1. Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan BulatPenjumlahan Bilangan BulatPenjumlahan yang melibatkan bilangan-bilangan bernilai kecil dapat diselesaikan menggunakan garis bilangan. Akan tetapi, penjumlahan yang melibatkan bilangan-bilangan yang bernilai besar tidak dapat diselesaikan menggunakan garis Soal dan alternatif penyelesaiannyaHitunglah hasil penjumlahan bilangan –4 + 3 dengan garis bilangan!Alternatif penyelesaian;Sifat-sifat yang berlaku pada operasi penjumlahan bilangan bulat adalah sebagai berikut. 1 Sifat tertutup Penjumlahan bilangan bulat akan selalu menghasilkan bilangan bulat juga atau dapat ditulis jika a dan b Î B, maka a + b Î B. Sifat tertutup dapat dinyatakan dalam rumusan berikut. a + b = c; dengan a, b, dan c Î B 2 Sifat komutatif Sifat komutatif disebut juga sifat pertukaran. Hasil penjumlahan bilangan bulat selalu sama walaupun letak bilangan ditukar. Sifat komutatif dapat dinyatakan dalam rumusan berikut. 3 Sifat asosiatif Sifat asosiatif disebut juga sifat pengelompokkan. Pada operasi penjumlahan bilangan bulat, bilangan-bilangan tersebut dapat dikelompokkan. Sifat asosiatif dapat dinyatakan dalam rumusan berikut. a + b + c = a + b + c 4 Memiliki invers Invers adalah lawan dari suatu bilangan. Hasil penjumlahan bilangan dengan lawannya inversnya adalah unsur identitas, yaitu nol. Sifat invers pada penjumlahan dapat dinyatakan dalam rumusan berikut. 5 Memiliki identitas Jika bilangan bulat dijumlahkan dengan bilangan nol maka hasilnya adalah bilangan itu sendiri. Bilangan nol merupakan unsur identitas pada penjumlahan. Sifat identitas pada penjumlahan dapat dinyatakan dalam rumusan berikut. b. Pengurangan bilangan bulatBerbeda dengan sifat-sifat yang dimiliki oleh operasi penjumlahan pada bilangan bulat, operasi pengurangan pada bilangan bulat dapat dilakukan dengan sifat-sifat berikut!1 Pengurangan bilangan bulat postif dengan bilangan bulat positif. Apabila bilangan pertama lebih besar dari bilangan kedua maka hasilnya bernilai positif, misalnya 6 – 3 = 3. Tetapi apabila bilangan pertama lebih kecil dari bilangan kedua maka hasilnya bernilai negatif, contohnya 4 – 7 = – Pengurangan bilangan bulat postif dengan bilangan bulat negative Pengurangan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat negatif akan menghasilkan bilangan bulat negatif. Contoh Alternatif penyelesaiannya Tentukan nilai dari 4 – –5 Alternatif penyelesaian;Pengerjaan pengurangan bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif adalah mengubah operasinya menjadi penjumlahan, yaitu sebagai berikut 4 – –5 = 4 + 5 = 93 Pengurangan bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat positifJika kita diminta untuk menyelesaikan permasalahan pengurangan bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat positif, maka akan menghasilkan bilangan bulat Alternatif penyelesaiannya Tentukan nilai dari –7 – 4Alternatif penyelesaian;Pengerjaan pengurangan bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat positif adalah dengan cara berikut –7 – 4 = –114 Pengurangan bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat negatifPenyelesaian pengurangan bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat negatif adalah sebagai Alternatif penyelesaiannyaTentukan nilai dari –4 – –6Alternatif penyelesaian;Pengerjaan pengurangan bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat negatif adalah dengan mengubah operasi pengurangan menjadi operasi penjumlahan seperti berikut ini –4 – –6 = –4 + 6 = 2 Bahan Diskusi Nungggu TOKEN dari guru. Masukkan TOKEN untuk memulai! Semangat belajar....Semoga bermanfaat. Jakarta - Materi bilangan bulat salah satunya diajarkan di kelas 6 SD. Nah, apakah kamu bisa mengerjakan soal operasi hitung campuran bilangan bulat kelas 6 SD?Bilangan bulat meliputi bilangan bulat positif, bilangan bulat negatif, dan bilangan 0 nol.Bilangan bulat positif adalah bilangan yang terletak di kanan angka nol. Contoh bilangan bulat positif adalah 1, 2, 3, 4, 5, dan seterusnya. Bilangan bulat 1 dibaca sebagai positif bulat negatif adalah bilangan yang terletak di kiri angka nol. Contoh bilangan bulat negatif adalah -1, -2, -3, -4, -5, -6, dan seterusnya. Bilangan bulat -1 dibaca sebagai negatif nol termasuk bilangan bulat. Bilangan 0 adalah bilangan netral, tidak termasuk bilangan bulat positif atau bilangan bulat hitung campuran terdiri dari penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Berikut ini contoh soal operasi hitung campuran bilangan bulat kelas 6 SD seperti dikutip dari buku Arif Cerdas SD/MI Kelas 6 oleh Tim operasi hitung campuran bilangan bulat kelas 6 SD1. -4 + 12 - 3 = ...Jawaban = 5Pembahasan =-4 + 12 - 3 = -4 + 12 - 3-4 + 12 - 3 = 8 - 3-4 + 12 - 3 = 52. 6 - -4 + -15 = ...Jawaban = -5Pembahasan =6 - -4 + -15 = 6 + 4 - 156 - -4 + -15 = 10 - 156 - -4 + -15 = -53. 42 + -35 - 12 = ...Jawaban = -5Pembahasan =42 + -35 - 12 = 42 -35 - 1242 + -35 - 12 = 7 - 1242 + -35 - 12 = -54. -50 - -25 + 45 = ...Jawaban = 20Pembahasan =-50 - -25 + 45 = -50 + 25 + 45-50 - -25 + 45 = -25 +45-50 - -25 + 45 = 205. 3 + -7 - 4 = ...Jawaban = -8Pembahasan =3 + -7 - 4 = 3 - 7 - 43 + -7 - 4 = -4 - 43 + -7 - 4 = -86. Berapa hasil dari -14 - -37 + -25 ?Jawaban = -2Pembahasan =-14 - -37 + -25 = -14 + 37 + -25-14 - -37 + -25 = 23 + -25-14 - -37 + -25 = 23 - 25-14 - -37 + -25 = -27. Berapa hasil dari 255 5 + -30 ?Jawaban = 21Pembahasan =255 5 + -30 = 51 + -30255 5 + -30 = 51- 30255 5 + -30 = 218. Suatu ruangan memiliki suhu -6 derajat Celcius. Sore harinya, suhu diturunkan 22 derajat Celcius. Pagi hari keesokannya, suhu ruangan dinaikkan kembali 18 derajat Celcius. Berapa suhu ruangan di pagi tersebut?Jawaban = -10Pembahasan =-6 - 22 + 18 = -28 + 18-6 - 22 + 18 = -109. Berapa hasil dari -10 - 5 x 15?Jawaban = -85Pembahasan =-10 - 5 x 15 = -10 -75-10 - 5 x 15 = -10 + -75-10 - 5 x 15 = -8510. Berapa hasil dari - 125 x 8 + 2?Jawaban = 202Pembahasan = - 125 x 8 + 2 = - + - 125 x 8 + 2 = 200 + - 125 x 8 + 2 = 202Itu dia 10 soal matematika tentang soal operasi hitung campuran bilangan bulat kelas 6 SD. Selamat mengerjakan, ya! Simak Video "Putri Ariani Dapat Beasiswa ke The Juilliard School" [GambasVideo 20detik] twu/lus

hitunglah operasi bilangan bulat berikut